小学生花6万学情商 与校长共进午餐

小学生花6万学情商 与校长共进午餐（亲贝网qinbei.com配图）

昨日，记者与杨赡闻交流时，他的表达能力也给记者留下了深刻的印象。“大人只要给我们机会，我们肯定能做得好。”杨赡闻自信地告诉记者，今年暑假，父母帮他订好车票和酒店后，他独自坐火车到广州参加了3天的“领袖演讲”训练营，“虽然我是营里唯一的小学生，但那里的氛围很好，老师常常鼓励我在大人面前发言。”

记者了解到，杨赡闻家境殷实，父母是一家企业的管理人员。杨赡闻的妈妈告诉记者，企业每年招聘的新员工里，学历高的大学生往往情商低，老板说几句，就生气了。“所以，我希望从小培养儿子的情商，反倒是奥数、作文培优等可以缓一缓。”“从三年级起，每年暑假会送儿子到广州参加演讲、财商等训练营。”杨赡闻的妈妈介绍，“在儿子的情商培养上，已经花费了6万余元。”“送他上情商课程是希望让他懂得如何做领袖发言，知道‘钱能生钱’，懂得如何展现自己的魅力。目前来看，培训有一定作用，但最关键的还是平时在玩中潜移默化地培养。”杨赡闻的妈妈说。

小学生花6万学情商 与校长共进午餐（亲贝网qinbei.com配图）

面对家长为孩子“3年花6万学情商”的“异常”举动，许多网友提出质疑，理由不外乎有三：其一，不是每个家庭都“家境殷实”，拿出数万元钱供孩子训练情商；其二，情商不是花钱买出来的，而是一个需要渐次培养的教育发展过程；其三，这样的“情商”教育势必会误入歧途。

平心而论，人们的这些质疑微词不无道理。但问题的关键在于，在整个教育体制尚未完全摆脱应试教育桎梏的语境下，这位家长积极尝试对孩子的“情商”教育、并敢于为此投资付费的探索精神难能可贵。尤其是“我希望从小培养儿子的情商，反倒是奥数、作文培优等可以缓一缓”的别样认知，更是在抱有“不能让孩子输在起跑线上”的盲目心理、热衷于为孩子“择校”、“报班”跟风行为的众多家长中独树一帜。这种与素质教育合拍的观念更新值得肯定。

在诟病应试体制、崇尚素质培养的当下，人们对情商训练缺失的教育短板有目共睹。现实生活中鲜见有人为打破困局而身先士卒。从这个意义上说，这位家长的投资情商教育无疑具有积极的破冰与导向效应。

期待“花6万学情商”育儿导向，能够激发人们对情商教育的关注与践行。